رئیس جمهور وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را به مجلس معرفی کرد
آیتالله سید ابراهیم رئیسی در نامهای به رئیس مجلس شورای اسلامی «دکتر یوسف نوری» را بعنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش جهت اخذ رای اعتماد به مجلس معرفی کرد.
آیتالله سید ابراهیم رئیسی در نامهای به رئیس مجلس شورای اسلامی «دکتر یوسف نوری» را بعنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش جهت اخذ رای اعتماد به مجلس معرفی کرد.
رئیس جمهور با اشاره به معرفی وزیر جدید آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: بعد از ۱۰ سال شورایعالی آموزش و پرورش به ریاست رئیس جمهور تشکیل شد تا همه ظرفیت های دولت در خدمت آموزش و پرورش قرار گیرد و اجرای سند تحول آموزش و پرورش به طور جدی دنبال شود.
رئیس جمهور روابط نزدیک ایران و ترکیه را به نفع صلح و ثبات در منطقه دانست و گفت: همکاریهای منطقهای دو کشور باید به همکاری در عرصه بینالمللی تبدیل شود و این نوع تعاملات با توجه به جایگاه مهم دو کشور میتواند در معادلات جهانی مؤثر باشد.
رئیس جمهور گفت: رویه این دولت این است که با حضور در میدان مشکلات مردم را شناسایی و حل و فصل کند و باور داریم که خدا به این رویه برکت میدهد.
رئیس جمهور بر باز اجتماعی کردن مددجویان مراکز بازپروری تاکید کرد.
رئیس جمهور پیشبینی، پیشگیری و درمان آسیبهای اجتماعی را وظیفه همه بخشهای حکومت عنوان و تصریح کرد: آسیبهای اجتماعی با سرمایه اجتماعی رابطه متقابل دارند و هر چه آسیبهای اجتماعی کاهش یابند سرمایه اجتماعی تقویت خواهد شد.
رئیس جمهور با بیان اینکه دشمنان راهبرد مأیوس کردن مردم را در پیش گرفتهاند، گفت: آنان از اینکه فضای امیدواری در کشور ایجاد شده ناراحت و عصبانی هستند و با طرح ادعاهای غیرواقع به دنبال ایجاد یأس در بین آحاد مردم هستند، لذا همه باید در مقابل اینگونه هجمهها، هوشیار باشند.
در جلسه روز یکشنبه هیأت دولت به ریاست آیت الله دکتر سید ابراهیم رئیسی، استانداران منتخب استان های البرز، قزوین و مازندران از سوی هیأت وزیران تعیین شدند.
رئیس جمهور برون رفت از مشکلات موجود کشور را امکان پذیر و دست یافتنی دانست و گفت: امروز کشور برای عبور از مشکلات نیازمند کار جهادی و منسجم است و این کار را امکان پذیر میدانم چرا که از اصحاب «ما میتوانیم» هستیم.
رئیس جمهور با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت: حرکت به موقع دانشجویان در سیزده آبان که بر اساس شناخت دقیق آنان از آرمان های امام خمینی بود نشان داد انقلاب اسلامی مردم ایران همزمان با "استبداد داخلی و سلطهطلبی خارجی" مبارزه میکند.
جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی به ریاست رئیس جمهور برگزار شد و آیتالله رئیسی ۴ مصوبه مهم قبلی شورا را برای اجرا به دستگاهها و نهادها ابلاغ کرد.
هیات وزیران در جلسه روز یکشنبه خود به ریاست آیت الله دکتر سید ابراهیم رئیسی، با اختصاص اعتبار و تسهیلات بانکی برای بازسازی اماکن مسکونی، شهری و روستایی و تأسیسات زیربنایی خسارت دیده از زلزله در استان های خوزستان و چهارمحال و بختیاری موافقت کرد.
رئیس جمهور با اشاره به ظرفیتهای توسعه روابط سیاسی، اقتصادی و فرهنگی بین ایران و تاجیکستان، گفت: در سفر اخیر به تاجیکستان فصل جدیدی در روابط دوجانبه آغاز شد که باید از این فرصت در راستای منافع دو ملت استفاده کنیم.
آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی صبح دوشنبه پس از دریافت استوارنامه «کریستین دوسی» سفیر جدید سوئیس در تهران با بیان اینکه روابط دو کشور همواره دوستانه بوده است، گفت: سوئیس همواره نقش مثبتی در حفظ و گسترش صلح داشته و انتظار میرود در دوران جدید نیز بتواند نقش مستقل خود را در برابر سیاستهای یکجانبهگرایانه آمریکا حفظ کند.
رئیس جمهور در پیام گرامیداشت روز آمار و برنامهریزی تصریح کرد: آمارهای رسمی در نظام تصمیمگیری و برنامهریزی کشور قادر است با شناساندن میزان فقر و محرومیتها، نابرابریها و بیعدالتیها در کشور به دولت، در آگاهی از وضع موجود، بررسی روند تغییرات و اتخاذ تصمیم برای رفع بیعدالتی و توسعه متوازن کمک کند.
رئیس جمهور غروب جمعه با حضور در مسجد تاریخی عالی قاپوی اردبیل، نماز مغرب و عشا را در این مسجد تاریخی اقامه کرد.
رئیس جمهور با اشاره به برنامههای دولت برای آبادانی و پیشرفت استان اردبیل گفت: دولت مصمم است ظرفیتهای اقتصادی استان را در حوزههای کشاورزی، گردشگری، دیجیتال و فناوریهای نو و دانش بنیان فعال کند.
رئیس جمهور از برنامههای کوتاه مدت و میان مدت دولت برای فعال کردن ظرفیتهای کشاورزی و توسعه صنایع تبدیلی و نیز رونق صنعت گردشگری در استان اردبیل خبر داد.
رئیس و اعضای جامعه روحانیت مبارز سهشنبه شب با رئیس جمهور دیدار و بر همراهی و پشتیبانی خود با دولت سیزدهم تاکید کردند.
رئیس جمهور با تاکید بر تلاش برای ارتقای فرهنگی جامعه گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی باید با نگاه و اقدامات تحولی در مسیری قرار بگیرد که راهحلهای عملیاتی برای حل مسائل و مشکلات کلان فرهنگی ارائه دهد.